哈佛、斯坦福、耶鲁大学经典课程分享（套装11册）epub，azw3电子书。包括：1.《我在哈佛的最后一堂课》2.《耶鲁大学公开课：死亡》3.《登天的感觉：我在哈佛大学做心理咨询》4.《自控力：和压力做朋友——斯坦福大学最实用的心理学课程（精装）》5.《自控力》6.《领导力（哈佛商学院领导力荣誉课程；曼联功勋教练弗格森38年管理心得）》7.《宫崎市定中国史（岩波书店经典通识读本畅销日本数十年！）》8.《生死功课》9.《让生活更快乐的哈佛实用心理学》10.《哈佛博弈课》11.《另类：斯坦福大学最受欢迎的经济学课》。
书名: 哈佛、斯坦福、耶鲁大学经典课程分享（套装11册）
作者: 艾瑞克·赛诺威 & 梅里尔·麦道 & 谢利·卡根(Shelly Kagan) & 岳晓东 & 凯利·麦格尼格尔 & 亚历克斯·弗格森 & 宫崎市定 & Erika Hayasaki & 金圣荣 & 杜振鹏 & 张择
格式: AZW3, EPUB
心理咨询追求的意境是什么
心理咨询可以使人产生登天的感觉，第一次听说吧？其实，阿静说心理咨询就是使人开心，她说对了一半。因为心理咨询确实力图使人感到开心。但是，使人开心的事情一般人都会做。例如，当一个人失恋或离婚时，他可以找个亲朋好友哭诉一番或痛哭一场，实时就可以得到许多宽心的话，也可以得到不少的精神安慰。于是，他变得开心些了，但开心之后又是什么呢？
这便是心理咨询所要解答的问题。
换句话说，心理咨询不同于一般的安慰，因为它不仅要使人开心，更要使人成长。这里的成长7，就是通过咨询的过程，使来询者自己悟通了，理顺了，认清问题的本质，知道该怎么做，达到了人们常言的心理平衡，社会适应。
所以，使人开心只是心理咨询的前奏曲，而使人成长才是心理咨询的主旋律。
由此，心理咨询力图使个人将不愉快的经历当作自我成长的良机。它竭力使人们积极地看待个人所经受的挫折与磨难，从危机中看到生机，从困难中看到希望。
从这层意义上讲，心理咨询也在于帮助人学会辩证地看待生活当中的忧愁烦恼。但这一切不是靠指教劝导得来的，而是靠启发领悟，并积极实践获得的。
用马斯洛8的话来讲，心理咨询就是要使人获得“顶峰体验”（peak experience）。
这不就是指“登天的感觉”吗？
这就是心理咨询所追求的意境。
心理咨询追求的目标是什么
一般人在相互安慰时，总是会劝说对方尽早地忘却其不快的经历。“过去的事情就让它过去吧，明天会更美好的”，这大概是人们平时相互劝慰时的共同准则。
但心理咨询人员不会这样简单地劝说来询者忘记过去，他们要使人从挫折中认真反省，总结经验教训，增强生活智慧，以能够更好地应对日后生命旅程中可能出现的各种不快经历。在这层意义上，心理咨询就是要使人更好地认识自我、开发自我、激励自我。
说白了，心理咨询就是要使人比原来活得更轻松、更快活、更自信，获得更多的幸福感和成就体验。
此外，心理咨询还要避免使人依赖他人，而应增强个人的独立性与自主性。心理咨询再三强调要尽量理解来询者的内心感受，尊重他的想法，激发他独立决策的能力，为的是什么？
为的是强化来询者的自信心，为的是自助助人。
所以，任何一个心理咨询过程，无论其性质有多大不同，方式有多大差异，时间长短有多少差别，本质上都是要帮助来询者从自卑和迷茫的泥潭中自己挣脱出来，使来询者耷拉着脑袋进来，挺着腰杆出去。
这即是心理咨询追求的目标。