學術突圍：當代中國人文學術如何突破「五四知識型」的圍城epub，azw3

描述

學術突圍：當代中國人文學術如何突破「五四知識型」的圍城。21世紀的中國人文學術，必須突破「五四」時期所建構且已僵固的「舊知識型」的「圍城」，才能開展真正現代化、當代化的「新知識型」，形成「典範遷移」。

顏崑陽精銳的反思、批判「五四知識型」，揭明其迷蔽，提出除迷解蔽之方；從人文知識之本質論與方法論的根本處，詮釋視域應該如何轉向，破而能立。