一流的人讀書,都在哪裡畫線?epub,azw3

一流的人讀書,都在哪裡畫線?
一流的人讀書,都在哪裡畫線?

一流的人讀書,都在哪裡畫線?:菁英閱讀的深思考技術epub,azw3电子书。日本Amazon五顆星評價,好評滿載!日本第一書評家土井英司公開選書、讀書、建立知識架構的心法。

在這本書中,土井英司從「選書」開始傳授獨門訣竅,緊接著是分門別類的「部分閱讀」, 幫助讀者由淺入深擴充自己的商業知識,接著才能抓對重點、讀出門道。並指出多數人讀書卻未能掌握重點的盲點。

無論畫線的方式如何,關鍵是要讓這種閱讀筆記成為自己的學習工具。這樣,當需要回顧或整理知識時,這些畫線和筆記將成為非常有用的資源。每個人都可以根據自己的閱讀習慣和學習目標來發展自己的畫線方法。

书名: 一流的人讀書,都在哪裡畫線?
作者: 土井英司
格式: AZW3, EPUB

這樣讀書是不行的

「好不好看」並不重要

想找到對你有意義的一段文字,得先找到一本好書,所以我要先談談,該怎麼提高找到好書的機率。

要如何分辨值得讀的書,以及不值得讀的書?

我認為選書必須遵守以下這個大前提:

書的內容好不好看,與你的事業好壞毫無關係。

書本身就不是一件可供享樂的東西,而是使你人生得以享樂的「工具」之一。本書所談的「閱讀」,是抱持著目標、並且能夠引發各種後續行動的。閱讀不是為了取悅自己,而是為了拓展視野,挖掘出這世界的種種有趣之處。

因此,內容好不好看一點都不重要,那不是重點。

拓展視野最好的方法,就是與大人物當面聊天。

建築師安藤忠雄讀國中的時候想當個職業拳擊手,但是某天看到年輕木工在增建平房二樓,就發現了建築的有趣之處。這個故事當然要聽安藤先生親口說最好,但大多數人沒這個機會,所以我們能透過他的自傳《安藤忠雄:我的人生履歷書》[1],得到相似的體驗。

以安藤忠雄的故事為例,我們可以發現另外一個閱讀重點,那就是能夠想像,這些了不起的大師,一定都非常享受自己的工作。

適材適用,人們只要能做適合自己的工作,就能展現更好的成果,讓社會更加富庶。不僅如此,他們全心投入工作的姿態還能感動他人,吸引更多人投身同樣的工作。

如果有人問你一本書的讀後感,你只會說「好看」、「無聊」,那就要小心了。我希望你能回答出這本書讓你感覺到什麼、如何拓展了你的視野。如果答不出來,代表你閱讀時缺乏目標,或者這本書不值一讀。

……

「原因」要畫線!

假設某本書中有一句話是「○○公司連續二十年獲利成長」,你覺得很了不起而在旁邊畫線,連續二十年獲利成長也確實很了不起。

但話說回來,在這段話旁邊畫線對你毫無助益,這只不過是「結果」,重點在於這家公司為何能連續成長二十年的「原因」。

是因為有優秀的暢銷產品?若是,為何能創造這項產品?公司如何培育人才?哪些部分是其他公司學不來的?

為何?如何?

在閱讀同時不斷探索成功的「原因」,書裡總會提及一兩個最關鍵的部分,找到這關鍵才要畫線,然後反覆思考自己該如何運用這關鍵。

假設書上寫「公司增加業務員人數,所以營業額增加」,不代表你的公司也要照做,因為增加業務員人數只是「結果」。這家公司為何要增加業務員?真的是因為增加業務員才增加營業額?或是有其他原因?實際的獲利如何?這些都要查清楚。如果不查清楚,只看了增加業務員的「結果」就照抄,必定會被龐大人事費用壓垮。

我在寫作本書時,鈴木一朗選手在大聯盟創下三千支安打的紀錄,實在非常了不起。若你是個一流商務人士,只是讚賞這個「結果」,並不會學到任何東西。鈴木一朗為何能不斷創紀錄?他如何維持最佳的身心狀態?為何換了球隊依然能夠拿出好成果,不至於水土不服?一流商務人士必須反覆思考各種「原因」,試圖從中找出能納為己用之處。

有時你試圖找出「原因」,但並不代表原因正確,也不保證會獲得想要的「結果」。但你仍要習慣去想「原因」,提出假設,總有一天,自然能在自己的事業上找出順利導出「結果」的「原因」。有了思考的習慣之後,只需要身體力行,不斷地思考與執行,必能獲得想要的「結果」。

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