暗读
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學神:中國菁英教育現場一手觀察。了解中國如何篩選菁英,才能認識真正的當代中國!第一本深入中國菁英教育現場的民族誌,中國銳實力教育篇。
作者姜以琳對北京菁英高中進行了歷時七年的民族誌研究。她發現,這四個階層是北京菁英高中生之間共同的默契。每個人都有所屬的階層,而且期待彼此扮演適合自己階層的角色,各歸其所、各安其位。以「學神」為首的校園地位系統,不斷強化著對「天才」的崇拜,與對成績墊底學生「學弱」的蔑視。這些菁英高中生在校內學習的同時,已經開始了階級的遊戲!
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